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Festa Junina 2015
- 25 Julho 2015
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Trabalhe conosco
- 08 Julho 2015
- CDA
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Feira Literária 2015
- 25 Abril 2015
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Natal 2014
- 10 Abril 2015
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Nossos Objetivos
- 02 Março 2015
- CDA
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Contribuir para a formação harmônica e global do educando com seus aspectos sociais , culturais e emocionais.
Proporcionar experiências concretas em consonância com as necessidades e interesses da criança de forma a ajudá-la a pensar pôr si mesma, avaliar-se , aceitar criticas e responsabilidades.
Estimular a integração do educando ao seu meio sócio –cultural, oferecendo-lhe as condições para se expressar e interagir socialmente.
Despertar o educando para as manifestações artísticas, culturais e ecológicas.
Normas para a boa convivência
- 02 Março 2015
- CDA
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Para o bom funcionamento da escola e para formação dos valores necessários para o desenvolvimento de nossa sociedade, esperamos que nosso aluno:
Respeite os princípios filosóficos que norteiam a escola e as determinações do Regimento Escolar e da Proposta Pedagógica.
Tenha responsabilidade de trazer os materiais didáticos exigidos para a sala de aula, bem como as tarefas de casa, que são obrigatórias.
Zele pela conservação do prédio, mobiliário e material didático, bem como tudo que é de uso coletivo, responsabilizando-se pelos danos causados. Esperamos que nosso aluno sinta-se feliz, trabalhando em ambiente limpo e organizado.
Respeite os funcionários, cumprindo as suas determinações, sendo tal respeito esperado igualmente dos pais e responsáveis pelo aluno.
Tenha postura adequada e responsável em todas as dependências da Escola e sua circunvizinhança.
Tenha respeito e dignidade em tratar os professores, funcionários e colegas, a fim de atingir os objetivos a que a Escola se propõe.
Aguarde os professores dentro da sala de aula nas horas de troca dos mesmos de uma aula para outra.
A dispensa da Educação Física – Somente ocorrerá por motivos amparados pela legislação. Neste caso, o aluno deverá entregar a documentação necessária na secretaria da escola.
Falta o restante...
MENSAGEM DA DIREÇÃO
Educar, um gesto de amor que fica pra sempre.
Desde os primeiros momentos da vida, descobrimos que o amor é uma grande lição. Quando vamos para a escola e encontramos amor e atenção, o aprendizado fica muito mais interessante e estudar se torna uma tarefa plena de significados. Porque educar é um gesto de amor que fica pra sempre.
Muitas vezes se diz que a nossa sociedade é carente de bons exemplos e modelos. Algumas pessoas lembram com saudade de um tempo em que havia mais heróis e líderes em nossa nação e no mundo. Também se diz que antigamente os pais eram mais respeitados por seus filhos.
Hoje não é mais assim? Por que não? Sabemos que as respostas são diversas. Mas também sabemos que uma coisa ainda não mudou: Você, pai ou mãe, continua a ser modelo para seus filhos, qualquer que seja a idade deles. Você é tomado como exemplo em tudo o que diz e faz, em qualquer lugar que esteja. Seu ensino é visto em palavras, gestos e ações. Há um ditado que diz: "As suas ações falam tão alto para mim que não consigo ouvir o som das suas palavras". Isso é, sem dúvida, uma grande responsabilidade, mas também pode ser encarado como um grande privilégio.
Prática Pedagógica
- 02 Março 2015
- CDA
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O ensino ministrado pelo Colégio CDA está fundamentado nos grandes mestres da educação Comenius, Rousseau e Pestalozzi e basea-se nas diretrizes da Educação Nacional PCNS, ou seja o aluno é visto como um ser integral manifestando-se nas circunstâncias espiritual , biológica e social.
Diante disso a nossa prática pedagógica:
• Valoriza o aluno por inteiro reconhecendo as vocações e diferenças individuais;
• Baseia-se no exemplo e na vivência onde o Educando experimenta , coopera, brinca ,cria e manifesta-se artística e culturalmente;
• Tem seus conteúdos curriculares organizados em Unidades Integradas de Aprendizagem programadas em conjunto com o corpo docente da escola;
• Proporciona experiências dinâmicas e desafiadoras, significativas e contextualizadas.
Instalações
- 02 Março 2015
- CDA
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Nossa Proposta
- 02 Março 2015
- CDA
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O ensino será ministrado de forma a envolver o indivíduo por inteiro, despertando suas potencialidades e valorizando de forma equitativa os resultados das diversas áreas, reconhecendo as vocações e diferenças individuais.
O aluno deverá exercitar suas potencialidades, com julgamento crítico, cooperação social, criatividade, espírito de pesquisa, raciocínio lógico, linguagem oral e escritos e outros mais.
Deverá ser despertado dentro dos princípios da ética, que é condição necessária para a própria continuidade da existência humana. Como, porém despertar, sem impor, conscientizar sem autoritarismo, compreendendo de que o ato moral só nasce da livre vontade e nunca da obediência passiva. Aqui definimos alguns passos, que serão postos em prática :
• sensibilização (através da ligação afetiva educador-educando; de obras de arte que predisponham a criança a um estado de espírito de alegria, elevação e sensibilidade; do sentimento religioso, não necessariamente ligado a uma corrente específica, mas ecumênico; do ambiente escolar saudável e tranqüilo; do exemplo existencial dos educadores);
• diálogo (a análise constante de fatos cotidianos com debates e participação vai fortificando valores e criando a consciência autônoma);
• convites amistosos à reparação voluntária em caso de faltas graves por parte dos alunos, para induzi-los à responsabilidade, abolindo-se o sistema de punições, que humilham, amedrontam, mas não educam;
• participação coletiva em ações sociais, de cooperação, dentro e fora da escola, estimulando-se a solidariedade e a consciência de justiça social.
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